李秀蘭老師的成長與教學心路

語詞圖猜謎第三集，

建議閱讀者可循序漸進，

從第一集玩起，

藉此檢測自己的語詞圖猜謎能力喔！

學習步驟

自學篇

一、每個語詞圖放聲朗讀兩至三次。

二、試著想一想每個語詞的意思為何？

三、準備紙筆進行猜謎記錄。

四、核對答案確認得分。

五、與前兩集之前的檢測比比看是否有進步？

教師教學篇

一、請學生將以下每一個語詞放聲念兩次。

二、說說看：可以兩人一組交叉分享語詞的意思。

三、詞圖配對：慢慢往下拉，每一圖停留大約三秒鐘，

　　看圖猜語詞（準備一枝筆和一張紙記錄答案）

四、答案揭曉：公布在最下方，算算看，你答對了幾題？

五、想一想：你有沒有比第一次進步呢？為什麼？

六、分享：請學生分享進步與否的原因。

　參考答案為

　　1、著作等身

　　2、手舞足蹈

　　3、如坐針氈

　　4、如魚得水

　　5、如虎添翼

　　6、含血噴人

　　7、不攻自破

　　8、青梅竹馬

　　9、種瓜得瓜種豆得豆

　　10、車水馬龍

準備好了嗎

GO！GO！

A圖

B圖

C圖

D圖

E圖

F圖

G圖 

H圖

I圖

J圖

答案揭曉

1、著作等身（F圖）

2、手舞足蹈（C圖）

3、如坐針氈（H圖）

4、如魚得水（E圖）

5、如虎添翼（J圖）

6、含血噴人（B圖）

7、不攻自破（I圖）

8、青梅竹馬（G圖）

9、種瓜得瓜種豆得豆（D圖）

10、車水馬龍（A圖）