李秀蘭老師的成長與教學心路

評量之後

最常聽到孩子們說：我回家會被我爸媽打死！

事實上，哪個父母會因為一張考卷把小孩打死的？

是誇飾法嗎？

為什麼孩子們會這麼說？

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語詞圖猜謎第八集，

先讀解釋再猜謎，

有人表示，正確率會提高喔！

學習步驟

一、先將十個語詞大聲念兩次。

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如果口罩掉進湯桶裡，

整桶湯還能喝嗎？

週二第四節是六年級導師們例行的會議時間，

教學討論結束後，

一走進教室，

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孩子們從自然教室回來之後，

對我說

我們發現秀蘭老師其實是很溫柔的！

原來是...

孩子們升上六年級之後，

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那天一上課，

我做了這樣一個動作...

我在講桌上放了一個空杯子，

什麼話也沒說，

右手拿著一個盛滿水的杯子，

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語詞圖猜謎第七集，

本集將加入語詞的解釋，

您可以先讀解釋再猜謎，

試試看，正確率會不會提高？

學習步驟

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單排坐、雙排坐、小組坐，

乃至現在最ㄏㄤ的ㄇ字型坐，

學生座位到底該怎麼安排？

九年一貫之後，

特別是現在的十二年國教，

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這幅圖讓您想到了什麼？

小時候困擾了多少孩子的雞兔同籠問題，

現在改成雞羊問題，

孩子們的困擾解決了嗎？ 

當年的小孩， 

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多一份巧思與用心，

就能輕鬆過日子咯！

這是好友美英寄來的生活小祕訣，

是不是她的點子？

不知？

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